ена имеет форму круга.
Дети называют виды спорта: вольная борьба, сумо, греко-римская борьба, самбо
-крышка,
-бублик,
-тарелка,
-баранка,
-колечко,
-браслет,
- блин
- зеркало
9. Рефлексия деятельности
(итог урока)
2 МИН.
1. Организация рефлексии
Сегодня на уроке мы познакомились с геометрической фигурой. . .
Граница круга. . .
Окружность можно начертить при помощи. . .
Если вам на уроке всё удалось - на полях нарисуйте зелёный круг, если у вас остались неразрешённые проблемы - жёлтый круг, если вам ещё понадобится помощь - красный круг
2. Определяются задания для самоподготовки. Проверка соответствующих записей.
Придумать образы животных, которые состоят только из окружностей
Осуществляют самооценку собственной учебной деятельности
-круг
-окружность
-циркуля, палки, верёвочки, рук
Дети фиксируют на полях тетради свои ощущения.
Записывают домашнее задание
Коммуникативные: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли;
Познавательные: рефлексия;
Личностные: смыслообразование
Страницы: << < 9 | 10 | 11