Цель: создание условий для формирования у учащихся понятия квадрат как частного случая прямоугольника; формирование умения чертить квадрат на клетчатой бумаге, умения решать задачи на нахождение периметра квадрата.
Задачи урока:
1. Формировать понятий: квадрат, свойства квадрата, периметр квадрата
2. Учить выполнять построение квадратов на линованной бумаге.
3. Отрабатывать навыки решения задач на нахождение периметра.
4. Развивать математическую речь, внимание, мыслительные операции, математические способности.