Крепость на берегу реки Сулы

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

арядно одетая кукла из прутьев и соломы. (Демонстрируется кукла. Дети ее рассматривают). В честь ее устраивали игры, в конце праздника куклу сжигали. В древних книгах слово "костр" означает укрепленное место и возможно, общее название крепости осталось за возникшим городом.




Дети рассматривают основу макета.











Дети строят деревянную крепость с крепостными башнями и въездными воротами, комментируя свои действия.






Жилые дома.


Дети ставят на макет модели жилых построек.


Дети устанавливают на макете модель храма.


На колокольне устанавливались колокола.
В праздничные дни звон колокола приглашал людей на службу, на праздничное гуляние, а в случае беды (пожар, нападение врагов) он предупреждал людей об опасности и собирал их для того, чтобы всем вместе справиться с этой бедой.
Дети встают полукругом.
Громко колокол звонил
Всех людей он разбудил
(дети хлопают в ладоши).
Просыпайтесь, одевайтесь,
Возле храма собирайтесь
(сжимают и разжимают пальцы)
Раз, два, три, четыре, пять
(сгибают пальцы по очереди)
Будем праздник отмечать!
(поднимают и опускают пальцы в "замке")
Громко колокол звонил,
Всех пожарных разбудил,
Просыпайтесь, одевайтесь,
На пожар вы собирайтесь!
Раз, два, три, четыре, пять
Будем горю помогать!
(Пальцы в "замке" от груди и к груди)
Громко колокол звонил,
Всех гостей он разбудил.
Просыпайтесь, одевайтесь,
И цветами запасайтесь
(изображают руками цветы)
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем свадьбу отмечать
(поднимают и опускают пальцы в "замке").
Дети в

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: