ет, что построен новый магазин. Шофер привозит товар, продавцы принимают товар, размещают его в магазине по отделам. Контролер проверяет правильность цены товара.
Сюжетно-ролевая игра "Аукцион". Задачи: раскрыть детям особенности продажи товаров на аукционе; развить желание играть в игры с экономическим содержанием, закрепление экономических понятий.
Материал и оборудование. Товар, который дети сделали совместно с родителями. Кафедра, молоток для торгов.
Содержание. Звучит аудиозапись весёлой музыки. Дети занимают места
Воспитатель. Здравствуйте! Я сегодня приглашаю вас принять участие в аукционе. Хочу узнать, знакомы ли вы с этим экономическим понятием. (Аукцион - это место, где продаются ценные и редкие предметы)
-Что можно продавать на аукционах? На аукционе товар приобретает тот, кто платит за него самую высокую цену. В аукционе могут участвовать только те, у кого есть деньги. Давайте здесь и сейчас устроим аукцион! (Обращается к зрителям. ) Господа, у вас есть деньги? Вы готовы принять участие в аукционе? (Ответы зрителей. )
Входит ребёнок-аукционист с молотком и встаёт за кафедру.
Аукционист. Мы начинаем! Сегодня на нашем аукционе продаются предметы, сделанные своими руками, в этом их огромная ценность. Товары, выставленные на продажу, называют лотами.
Их производители, прежде чем представить товар, должен его прорекламировать, из чего товар сделан и как его можно использовать. Наш первый лот.
(Дети совместно с родителями представляют свой товар, продают и покупают предложенные товары)
Воспитатель: Все товары распроданы. Принес ли аукцион прибыль? Как можно потратить полученную прибыль?
- На полученную прибыль можно что-нибудь купить.
- А можно вложить её в бизнес.
- А можно отдать эти ден
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>