Край, в котором я живу

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

орректировать выполнение задания;
- оценивать выполнение задания по следующим параметрам: выполнено полностью или частично, в чем проявилась сложность выполнения.
Учащиеся могут научиться:
- развивать и тренировать свою наблюдательность;
- планировать собственное участие в проектной деятельности
Познавательные.
Учащиеся научатся:
- делать предварительный отбор источников информации для решения учебной задачи.
-добывать новые знания: находить необходимую информацию как в учебнике, так и в предложенных учителем словарях и энциклопедиях;
-перерабатывать полученную информацию: наблюдать и делать самостоятельные выводы.
Учащиеся могут научиться:
- подготовка обучающихся к теоретическому мышлению, необходимому в основной школе.
- добывать новые знания: извлекать информацию, представленную в разных формах (текст, таблица, схема, иллюстрация и др. ).
Коммуникативные.
Учащиеся научатся:
- сотрудничать с одноклассниками при выполнении игровых заданий;
- понимать и передавать содержание прочитанных текстов;
- слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения, задавать вопросы друг другу, договариваться и приходить к общему решению, работая в паре.
Учащиеся могут научиться:
- высказывать свое мнение при обсуждении различных жизненных ситуаций;
- соблюдать в повседневной жизни основные нормы речевого этикета и правила устного общения (приветствовать, прощаться, благодарить, поздравлять);
- сотрудничать со сверстниками и взрослыми для реализации проектной деятельности.
Планируемые результаты
Знания и умения учащихся в конце 1-го года обучения:
oo знать историю своей семьи, происхождение своего имени и фамилии, семейных традиций;
oo уметь пра

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: