беру үшін стикер толтыртады. Эссе жазу
Әр оқушы өз ойын айтады. Өзін,жұбын,тобын бағалайды.
Оқушылар толтырылған стикерлерді тақтаға іледі.
стикерлер
2 сынып
Сабақтың тақырыбы: Дананың ойыншықтары
Сабақтың мақсаты: Сөйлеу барысында сөйлемді дұрыс құра білуге үйрету.
Жетістік критерийлер:
С. 1. тақырыбына байланысты сөздерден сөйлем құрастыра алады.
2. Төмен дәрежелі сұрақтарға жауап береді.
В. 1. Шағын әңгіме құрастырады.
2. Бір - бірімен диалогқа түседі.
А. 1. Жоғары дәрежелі сұрақтарды құрастырып, жауап бере алады.
2. Әңгіме құрастырып, мазмұнын айтады.
Негізгі дерек көздер: оқулық қазақ тілі. 2сынып, А. Қайырбекова. Түрлі түсті маркерлер, А3 қағазы, бағалау парақтары.
Сабақтың әдіс- тәсілдері: "Синквейін", "Сауал алу" әдістері
Сабақ кезеңдері
Уақыт
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушылардың
іс-әрекеті
Дерікті көздер
1. Ұйымдастыру кезеңі:
3 мин
12. Амандасады.
13. Психологиялық дайындық.
14. Сыныптағы кезекшімен сұхбат жүргізеді.
-Бүгін сынып түгел ме?
-Сабаққа дайындық қандай дәрежеде?
Ыстық орындық: Мен . . . жақсы көремін.
Оқушылар қол алысып бір-біріне тілек айтады. /Шаттық шеңбері
Оқулық.
Қазақ тілі.
2- сынып.
А. Қайырбекова.
Алматы "Атамұра" 2013
Кіріспе бөлімі.
Қызығушылықты ояту.
Білу
3 мин
Ойыншықтар атуын қайталату:
Машина аю қонжық
Доп қуыршақ қоян
Текше секіртпе
Оқушылар тез жауап береді.
жұптасымен сұхбатқа түседі:
Мен сұрақты . . . -ға қоямын.
Бұл не?
моноблок, презентация
Мағын
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>