Красная книга

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

НОУ "Институт системно-деятельностной педагогики"
Центр системно-деятельностной педагогики "Школа 2000. . . "






Индивидуальный проект
Разработка сценария образовательной ситуации
в старшей группе
по теме: "Красная книга"



Выполнила:
Киселева Маргарита Генадьевна,
Воспитатель МАОУ СОШ 29
г. Липецка







г. Липецк, 2017 г.


Тема: Красная книга
Цель:
дать представление о Красной книге;
формировать доброе и бережное отношение к природе.

Образовательные задачи:
познакомить детей с Красной книгой, редкими и исчезающими видами животных;
формировать положительное отношение к живой природе;
воспитывать защитников природы: научить детей быть милосердными , любить и беречь живую природу.
содействовать развитию логического мышления, установлению причинно-следственных связей;
содействовать развитию у детей устойчивого внимания в процессе выполнения последовательных заданий на наглядной основе;
воспитывать у детей коммуникативную культуру: умение вести разговор на заданную тему;
продолжать работу над обогащением, закреплением и активизацией словаря;
совершенствовать речевые навыки, необходимые для общения: умение вступать в разговор, поддерживать его, излагать свои мысли понятно для окружающих.


Материал: Красная Книга, картинки редких и исчезающих животных, картинки с браконьерами, картинки с изображением заповедника, тюрьмы и благотворительного фонда, аудиозапись "Веселый танец животных".

Ход образовательной ситуации:
Введение в ситуацию.
Дидактические задачи: мотивировать детей на включение в учебн

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: