рямо, потом на право, и чуть пройдя, повернуть налево. Там будет большой лес.
- Но мы уже столько много прошли, решили много заданий. Может отдохнем немного? Разомнемся?
Физкультминутка: 2 раза
(показ ведущего- ребенка)
Мы устали, засиделись,
Нам размяться захотелось.
Я прошу подняться вас - это "раз",
Повернулась голова - это "два",
Руки вбок, вперед смотри это "три".
На "четыре" - поскакать.
Две руки к плечам прижать - это "пять".
Всем ребятам тихо сесть - это "шесть".
Отдых наш - физкультминутка-это ,
Занимай свои места.
- Вот мы отдохнули, набрались сил! Нам надо помочь зверям найти свой дом.
Игровое упражнение "Домик для зверят".
Воспитатель просит детей отсчитать столько кругов разного цвета, сколько животных в лесу, и разложить круги на листе бумаги в ряд.
После выполнения задания воспитатель уточняет: "Сколько всего кругов вы взяли? Сколько кругов какого цвета?
Затем воспитатель просит детей разместить круги на территории "леса" (на листах бумаги):
- красный круг в центре листа;
- зеленый круг в левом верхнем углу;
- желтый круг в правом верхнем углу;
- синий круг в нижнем правом углу;
- голубой в левом нижнем углу;
- два круга вверху листа;
- два круга внизу листа.
Дети рассказывают, где будет жить то или иное животное.
- Медведь сказал нам как дальше пройти к замку. Прямо и повернуть налево.
- У нас осталось последнее задание.
Задание : "Графический диктант"
(приложение 3)
- У каждого на столе лежат листочки в клетку. Придвиньте к себе поближе, возьмите карандаш и слушайте меня внимательно
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>