скороговорок;
- игровые методы и примеры закрепления правильного произнесения сложных слоговых структур.
Формы работы с родителями:
- письменные и устные консультации по формированию слоговой структуры речи;
- индивидуальные рекомендации родителям по работе с ребёнком дома.
Методы и приёмы:
объяснение значения слова и включение его в различные предложения до полного усвоения семантики и слогового состава;
медленное, послоговое проговаривание слова;
пропевание, прохлопывание, отстукивание (ладонью, мячом) слогового контура слова;
многократное повторение в ходе отработки.
Учёт психологических особенностей детей, использование разнообразных словесных, дидактических игр, заданий и упражнений позволяет достичь эффективности в коррекционной работе по формированию, как слоговой структуры слова, так и всех компонентов речевой системы.
Страницы: << < 3 | 4 | 5