Коррекция речевых нарушений у старших дошкольников в условиях логопедического пункта

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>

дивидуальная.
Продолжительность занятий с детьми: ФНР - от 3 до 6 месяцев; ФФНР и ФНР (полиморфная дислалия) - 1 год; ОНР-III-IVур. р. - 1-2 года.
Коррекционную работу с детьми 6-7 лет, рассчитанную на 30 недель, условно можно разделить на 3 периода:
период -- сентябрь, октябрь, ноябрь;
период -- декабрь, январь, февраль;
период -- март, апрель, май.
Содержание перспективного плана смотри в приложении рабочей программы. Так же в приложении представлены тематические и календарные планы работы, задания и упражнения, представленные в календарных планированиях могут быть изменены или заменены на другие, дополнены или усечены, в зависимости от индивидуальных особенностейконкретных воспитанников логопункта,а цели и задачи, которые представлены там остаются неизменными.
Порядок изучения звуков, последовательность лексических тем, количество занятий может меняться по усмотрению логопеда, согласно перспективному планированию и учету индивидуальных особенностей детей.
Содержание коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда на логопункте ДОУ кон - кретизируется в соответствии с категориями воспитанников, имеющих речевые нарушения: фо - нетическое, фонематическое, фонетико-фонематическое недоразвитие, об - щее недоразвитие речи III-IVур. р.
При комплектовании групп для подгрупповых занятий учитывается не только структура речевого нарушения, но и психоэмоциональный и коммуникативный статус ребенка, уровень его работоспособности. Занятия организуются с учетом психогигиеническихтребований к режиму логопедических занятий, их структуре, способам взаимодействия ребенка с педагогом и сверстниками. Обеспечивается реализация требований здоровьесбережения по охране жизни и здоровья воспитанников в образовательном процессе.
Работа п

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: