Конус

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ться и не отвлекать других.
-Храните ножницы в определенном месте, кладите их сомкнутыми острыми концами от себя.
-Передавайте ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.
-Нельзя резать на ходу.
-При работе с ножницами необходимо следить за движением и положением лезвий во время работы.

-Во время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других.
-Передавать колющие и режущие предметы ручкой от себя, располагать их на столе острым концом от себя.
-При работе с циркулем не оставлять циркуль в раскрытом виде, не держать циркуль вверх концами.
-При работе шило направлять острием от себя.
Физкультминутка- повторяют за учителем движения
Ручки складываете в замок, переплетая пальцы. раскачиваете "замок":
- На двери висит замок.
- Кто его открыть бы мог?
- Постучали,
На этом слове ритмично постукиваете друг об друга основаниями ладоней, не расцепляя пальцы
- Покрутили,
Не расцепляя пальцы, одну руку тянете к себе, другую от себя, попеременно меняя их.
- Потянули
Тянете ручки в разные стороны, выпрямляя пальцы, но не отпуская замок полностью.
- И открыли!
Резко отпуская руки, разводите их широко в стороны.



Чертят(рисуют) детали "Ракеты" на бумаге с помощью циркуля и линейки.
Вырезают детали "Ракеты"
Склеивают отдельных деталей с помощью клея.
Склеивают Ракеты путем приклеивания маленьких конусов к основному
По желанию украшают свою ракету .







Демонстрация

Опрос

Беседа









Инструктаж

















<

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: