Конституционное право. Правовой статус личности

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5


И так, подводим итоги. Какие цели мы ставили в начале урока? Были ли они достигнуты? Что дал вам сегодняшний урок? Что нового вы узнали, поняли, почувствовали?
Эту часть можно провести методом «свободного микрофона», когда студенты по цепочке высказывают свое мнение. А можно спросить только нескольких человек.
Домашнее задание.
Международная комиссия по правам человека при ООН признала главу 2 Конституции РФ самой сильной и проработанной частью нашей Конституции. А действительно, нам есть, чем гордиться? Чтобы ответить на этот вопрос, нужно сравнить предложенный образец (Конституцию РФ, главу 2) с идеалом. А что на сегодняшний день является идеалом? Всеобщая декларация прав человека.
Домашнее задание: взять в библиотеке Всеобщую декларацию прав человека и сравнить с главой 2 Конституции РФ. Вывод записать в тетрадь.




Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: