- ники запятнают друг друга. Побеждает команда, которая быстрее до - гонит своих противников
2. Подвижная игра "10 передач"
15 мин
См. Приложение II
3. Взаимодействие 1x1. Нападающий с ведением против защитника:
по правой стороне;
по левой стороне
5 мин
Мальчики выполняют упражнение 1 х 1 на одной площадке, девочки - на другой
III
Заключительная
5 мин
1. Штрафной бросок
3 мин
Выполняют в парах; один ученик делает бросок, другой контролирует правильное выполнение броска
2. Построение, под - ведение итогов
2 мин
Обратить внимание на выполнение правил мини-баскетбола: при отборе мяча исключить грубую игру, играть на мяч, опекая нападающего без мяча и с мячом
Поурочный план
Задачи урока:
Обучение технике выбивания мяча, вырывания мяча.
Развитие скоростно-силовых качеств, прыгучести, ловкости.
Воспитание коллективизма, доброжелательности, активности. Тип урока: обучающий.
Метод проведения: фронтальный, групповой, игровой, инди - видуальный.
Место проведения: физкультурный зал. Инвентарь: мини-баскетбольные мячи.
1
Содержание
Дозировка
ОМУ
(организационно-методические указания)
1
2
3
4
I
Вводная
10 мин
1. Построение, сооб - щение задач
1 мин
Дежурный сдает учителю рапорт о готов - ности класса к уроку
2. Перемещения - бег:
равномерный;
с остановками;
приставными ша - гами;
два шага имитация броска;
челночный
5 мин
Обращать внимание на правильное выполнение техники приставных шагов и остановок
3. Общеразвивающие упражнения в парах
4 мин
См. Приложение VI, комплекс 3
II
Основная
30 мин
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>