ь! До свидания!
Занятие 28
Тема: «Мишка и зайчата весело играют»
Программное содержание:
Обогащать детей музыкальными впечатлениями, накапливать слушательский опыт, совершенствовать навыки естественных движений (ходьба, бег, прыжки).
Поощрять инициативу детей в инсценировании, развивать творчество в пении.
Образовательные области
Задачи:
«Ф» - развитие физических качеств для музыкально - ритмической деятельности;
«С» - развивать игровую деятельность;
«Х» - развитие детского творчества, приобщение к различным видам искусства;
«К» - развитие свободного общения детей со взрослыми в области музыки.
Материал.
Елка (искусственная). Медведь, заяц (мягкие игрушки). Иллюстрация новогодней елки с детьми.
Ход занятия
Воспитатель приходит с детьми в музыкальный зал. В середине зала на скамейке стоит елочка, а под ней спит мишка.
М. р. Доброе утро, дети! Я вас уже жду. Посмотрите на мишку. Вот соня, все еще спит: давайте его нашей песенкой разбудим:
Мишка, мишка, что ты долго спишь.
Мишка, мишка, ты храпишь?
Мишка, мишка, мишенька, вставай!
Мишка, мишка, с нами поиграй!
Мишка (просыпаясь).
Кто тут песни распевал?
Мишке спать не давал!
Это ребята. Здравствуйте!
М. р. С мишкой поздоровались, теперь давайте с елочкой поздороваемся: Здравствуй, елочка-красавица, Ты ребятам очень нравишься!
А кто сегодня порадует елочку своей песенкой? (Дети поют — каждый свою мелодию в одну короткую фразу без слов). Чудесные у вас получились песенки, у всех разные: у Леночки веселая, Юра спел низким голосом, как медведь, у Тани — тихая, но очень добрая.
Подойдите ко мне, дети! Скоро праздник — Новый год. К нам в гости придут дед Мороз и его внучка Снегурочка. Они принесут подарки, буд
Страницы: << < 55 | 56 | 57 | 58 | 59 > >>