Конспект непрерывной образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи по рисованию в нетрадиционной технике «Морозные узоры»

r/> Подведение итога НОД
Воспитатель: Ребята, вот теперь ваши узоры готовы. Надо смахнуть аккуратно с них соль в тарелочки, посмотрите, как это делаю я.
Воспитатель: А у меня для вас есть сюрприз! (воспитатель открывает посылку) Это письмо! Как вы думаете, от кого оно?
Дети: От Деда Мороза.
Воспитатель: Дед Мороз напоминает вам, что ждет ваших писем с пожеланиями подарков и напоминает, что бы вы не обижали друг друга и были воспитанными детьми. А вы догадались от кого была наша посылка?
Дети: От Деда Мороза.
Рефлексия
Воспитатель: Что вы сегодня узнали нового? Что вам понравилось больше всего? О чем расскажете дома? А научите родителей тоже рисовать солью?