твий возможно по разным причинам: по желанию сторон или в результате исчерпания самой причины. Возможно прерывание конфликтных действий из-за объективного разделения конфликтующих (например, если один из участников уезжает в другой город или переходит в другую школу).
Наилучшим исходом конфликта можно считать интеграцию. Слово это обозначает "объединение каких-то элементов в единое целое". Такая интеграция возможна, если в процессе конфликта обе стороны сделали для себя важные выводы для изменения позиции, если в результате сформировалось единое мнение. Такой исход можно считать наилучшим.
После учитель выводит электронную таблицу на экран, ученики сравнивают, дополняют, уточняют непонятные моменты
Этап конфликта
Варианты поведения и характеристика
Возникновение конфликтной ситуации
Конфликта пока нет, есть только причина, способная его вызвать:
Противоположные желания и интересы, смысловые барьеры, различия в положении в обществе, эмоциональный барьер, моральный барьер
Осознание конфликта
противоречия осознаются людьми и становятся ясными противоположным сторонам.
Поведение:
Сотрудничество - направлено на поиск того решения, которое привело бы к примирению без ущерба для каждой стороны
Компромисс - для урегулирования разногласий необходимы уступки обеих сторон.
Приспособление - только одна из сторон стремится сгладить противоречия путем односторонних уступок, готова поступиться своими интересами
Избегание - заключается в стремлении выйти из конфликтной ситуации, не решая ее, не уступая, но и не настаивая на своем немедленно.
Проявление конфликтного поведения
необходим инцидент - "случай, происшествие, недоразумение"; конфликт из внутреннего состояния должен перейти
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>