- Но так как конфликтолог - профессия редкая, и вы в настоящий момент его встретить не можете, на все интересующие вопросы вам предстоит ответить самим. Для этого вы поработаете с текстом учебника (страница 76-77, 79-80 учебника)
Учащимся предлагается информация (текст) проблемного содержания и схема Fishbone для систематизации этого материала (Приложение 4).
На верхней "косточке" записывается формулировка причин конфликтов (барьеры), а на нижней - стратегии выхода из конфликтной ситуации.
Заполнение таблиц, раскрывающей сильные и слабые стороны каждой из стратегий (комментарий) (Приложение 5).
5. Преобразование полученных знаний
Реакция на вопросы для кодирования и верификации
Характерные черты конфликтной ситуации
Причины конфликтной ситуации
Пути выхода из конфликта
Работа с рубрикой "Картинная галерея" (страница 78 учебника)
По каким признакам можно достоверно судить, что перед нами конфликт?
Как ведут себя герои?
Кто перед кем виноват?
Просмотр фрагмента мультфильма "Сказка о попе и о работнике его Балде"/чтение отрывка
является ли конфликтом эта ситуация в отношении попа и чертей конфликтом?
какие межличностные отношения сложились между участниками ситуации?
определите роль Балды в разрешении данной конфликтной ситуации.
чем закончился конфликт. Предположите, мог бы быть иной конец у этой истории.
7. Обратная связь
Улучшение и оценка правильного действия
Какую проблему мы решали на уроке
Какой ответ можно дать по проблеме урока?
Работа с контрольным листом (3 минуты)
Вернемся к листу контроля. Какой из вопросов у вас вызовет затруднение? Почему?
8. Оценка
Обращение к полученным знания
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>