Конфликт и его решения

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

столкновение противоположных сторон, мнений, сил, серьезное разногласие, острый спор. А теперь давайте вернёмся к сказке.
Можно ли сказать, что между героями сказки произошел конфликт? (ответы детей)
- Какую цель преследовал каждый из героев сказки?
- Когда зародился конфликт?
- Что послужило развитию конфликта (т. е. почему он всё–таки произошел?) (ответы детей) Давайте, поможем героем сказки выйти из ситуации. Предложите свои варианты. (обсуждение) В основе каждого конфликта всегда лежит конфликтная ситуация. Составляющими конфликтной ситуации являются: - участники конфликта - предмет конфликта. КОНФЛИКТНАЯ СИТУАЦИЯ - это ситуация скрытого или явного противоборства сторон.

Цель: выявить причины конфликтов. Ребята, а хотели бы вы знать, какие черты характера разжигают конфликтные ситуации? Давайте их назовем. Но, сначала я покажу сюжетную картинку, а вы дадите характеристику.
Зависть Эгоистические желания Оскорбления
Недопонимание
Жадность
Вспыльчивый характер
Желание показать своё «Я» Неумение идти на компромисс
Хотелось бы, чтобы вы понимали, что конфликты, это необходимое явление социальной жизни. Конфликты в жизни неизбежны, если люди имеют свою собственную позицию. Противоречия не возникают только тогда, когда все думают и чувствуют одинаково. Но в реальности, это, почти не встречается.
Упражнение «Снежинка»
Цель: развитие познавательного интересаНужно помнить, что практически по любому вопросу у разных людей взгляды отличаются. И сейчас мы убедимся в этом при выполнении упражнения, которое назовём «Снежинки» Задание: 1. возьмите листок 2. сложите его пополам 3. оторвите правый верхний угол
4. сложите ещё раз пополам
5. ещё раз оторвите правый верхний угол 6. ещё раз сложите пополам
7. и

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: