Компьютер

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

пропущенные слова в высказывание. А в седьмой соединить стрелочками инструмент и его свойства. Вторая часть работы - практическая. Задание вам будет необходимо выполнить на компьютерах в программе в которой мы работали с вами на прошлых уроках, это TuxPaint. Вам предстоит создать открытку по определенной тематике, соблюдая требования, которые прописаны в задании. Будьте внимательны, читайте задания несколько раз, при затруднении в каком-либо задании выполняйте следующее, а если останется время, то вернетесь к нему.
- У кого-нибудь есть вопросы?
Смотря на карточки
Слушают инструктаж



















Задают возникшие вопросы
Регулятивные УУД - планирование; прогнозирование

Рассказ
IV. Выполнение контрольной работы
28 мин
Контрольная работа
по разделу "Компьютер"
I вариант
I. Теоретическая часть
1. Какое устройство является вводом информации?
А) монитор
Б) мышь
В) системный блок
2. Через сколько минут нужно делать перерыв, работая за компьютером?
А) Каждые 5 мин
Б) Каждые 10 мин
В) Каждые 15 мин
3. Чтобы открыть программу на компьютере, нужно:
А) сделать один щелчок мыши
Б) сделать двойной щелчок мыши
4. Напиши, о каком инструменте следующее высказывание.
Это толстая кисть, цвет которой меняется при рисовании от красного до фиолетового.
Это инструмент
5. Напиши определение. Сканер - это

6. Вставь пропущенные слова в определение.
Панель инструментов - это группа , нажатие на каждую из них позволяет какое-то .
7. Соедини линиями инструмент и его свойства
А) Инструмент краска

1) Рисует круги, овалы и многоугольники

Б) И

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: