Компьютер

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

/> Содержание
Формирование УУД
Методы и приемы


действия учителя
действия учеников


I. Организационный этап
1 мин
-Здравствуйте, ребята. Проверьте свою готовность к уроку. Садитесь.

Приветствуют учителя, проверяют свою готовность к уроку, садятся.

Коммуникативные УУД - Умение общаться, строить коммуникации

II. Актуализация знаний

5 мин
-Сегодня у нас контрольная работа по разделу "Компьютер". Давайте вспомним и повторим материал, который изучали в этом разделе.
- Что такое системный блок?

- Клавиатура является устройством ввода или вывода информации?
- Как называется программа, в которой мы выполняли открытки?
- Какие инструменты мы с вами использовали?

- Молодцы, ребята. Остальные знания и умения вы примените в самой контрольной работе.





- Устройство, принимающее и исполняющее команды
- Устройством ввода информации

- TuxPaint

- Краска, формы, текст, линии, штамп, радуга, ластик
Коммуникативные УУД - умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; формирование умения строить фразы, отвечать на поставленный вопрос
Познавательные УУД - структурирование знаний
Опрос
III.
Инструктаж
5 мин
- Посмотрите на карточки с контрольной работой.
- Работать будем по вариантам. Их два. Контрольная работа состоит из двух частей. Первая часть - теоретическая. В первом, втором, третьем заданиях вам необходимо выбрать один правильный ответ. В четвертом написать о ком инструменте идет речь. В пятом задании вам необходимо написать определение понятия сканер или клавиатура. В шестом задании нужно вставить

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: