остижения
ОК 7. 2.
Организация и мотивация работы подчиненныхвыбирает мотив для достижения целираспределяет обязанности и мотивирует каждого для достижения целимотивирует каждый этап для достижения целимотивирует выбор оптимальных технологий каждого этапа для ее достижения цели
ОК 7. 3.
Контроль работы подчиненныхконтролирует работу подчиненных в целомконтролирует работу каждого подчиненного в соответствии с его обязанностямиконтролирует работу каждого подчиненного на каждом этапе в соответствии с его обязанностямиконтролирует работу каждого подчиненного на каждом этапе в соответствии с его обязанностями и выбранными технологиями
ОК 7. 4.
Принятие на себя ответственности за результат выполнения заданийоценивает работу в целомоценивает работу каждого подчиненного в соответствии с его обязанностямиоценивает работу каждого подчиненного на каждом этапе ее выполненияделает оценку работы каждого подчиненного на каждом этапе в соответствии с поставленной целью и достигнутыми результатами
2. 3 Требования к деятельности обучающихся по уровням сформированности ПК
ПК
(шифр и наименование согласно ФГОС)Уровень I
осознанное воспроизведение информации
простые действия по изложению знаний понятий, определений, терминов, законов, формул и т. п. с пониманием смысла изученного материалаУровень II применение информации простые действия, характеризующие элементарные умения применять информацию для решения задач; применение (фактов, правил, теорий, приемов, методов) в конкретных ситуациях, соблюдение принципов и законовУровень III
анализ
сложные действия (деятельность), характеризующие комплексные умения разделять информацию на взаимозависимые части, выявление взаимосвязей между ними, осознание принципов организации целогоУрове
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>