Комплексно - тематическое планирование

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9

кого восприятия, умения созерцать красоту окружающего мира и передавать ее. Совершенствовать умение рассматривать работы, радоваться достигнутым результатам, результатам товарищей. Формировать бережное отношения к произведениям искусства. Викторина «Знатоки правил безопасности»
Неделя экспериментов
10. 08 – 14. 08. Создание условий для реализации проектов: исследовательских, творческих, нормативных. Развитие проектной деятельности исследовательского типа. Формирование умения обследовать предметы разной формы. Совершенствование глазомера. Праздник «Яблочный спас»
Интересные дела
17. 08 – 21. 08. Воспитывать желание участвовать в разных видах деятельности: трудовой, игровой, продуктивной, исследовательской. Развивать связную речь, желание детей рассказывать о деятельности.
Воспитывать дружеские взаимоотношения, сода играть, трудиться, заниматься, стремление радовать окружающих своими делами. Праздник
«День Российского флага»
Урожайная неделя
24. 08 – 31. 08.
Расширение и уточнение представлений о природе. Закрепление умения вести наблюдение. Обогащение представлений о влиянии тепла, солнечного света на жизнь животных и растений, (природа «расцветает», много ягод, фруктов, овощей; много корма для зверей, птиц и их детенышей)«До свиданья, лето»





Страницы: <<  <  7 | 8 | 9
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: