ажнения на обучение диалогической речи на основе поэтапного составления диалога:
1. Не /согласитесь с чем-то.
2. Запросите новую информацию.
3. Укажите на связь фактов/новой информации/событий.
4. Проверьте , понял ли вас собеседник.
5. Вы - заграницей. Расспросите у своего гида, как добраться к . . . . . . .
Упражнения на обучение диалогической речи средствами возникн овения ситуаций общения:
1. Составьте разнообразные диалоги и микродиалоги для общения в условиях полилога (дискусси, пресс-конференции, телемоста).
2. Составьте диалог на основе ключевых слов.
3. Составьте диалог по содержанию рисунка или фотографии.
4. Вы проголодались. Спросите дорогу к ближайшему кафе.
5. Групповая работа. Вы умеете хорошо готовить. У вас есть хороший рецепт пирога, но вы желаете испечь что-то другое. Спросите у своих одноклассников об их умении готовить, обменяйтесь рецептами и определите, по какому рецепту можно приготовить самый дешевый и самый вкусный.
ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ
Письменные тренировочные речевые упражнения :
1. Составьте из предложенных слов/словосочетаний связный рассказ.
2. Напишите противоположное.
3. Составьте текст по плану/из предложенных предложений.
4. Трансформируйте непрямую речь в прямую.
5. Соотнесите вопросы с ответами.
Письменные условно-коммуникативные и коммуникативныеиупражнения :
1. Составьте письма разным адресатам , внося соответствующие изменения в один и тот же текст сообщения с учетом возможной реакции каждого адресата на полученную информацию.
2. Подберите заголовки к каждому абзацу текста.
3. Заполните анкету /составьте меню /составьте отчет. . .
4. Обучающиеся делятся на группы. Им раздаются рекламы из разных журналов
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 > >>