и предлагается составить свою рекламу. Каждая группа зачитывает свою рекламу вслух, предлагая своим одноклассникам угадать, что рекламируется или кого рекламируют, или внести свои коррективы в предложенные рекламы.
Страницы: << < 18 | 19 | 20
Сборник конспектов уроков для учителей и преподавателей