Коммуникативные умения, которыми должен владеть будущий первоклассник и не только. . .

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

умение и освоить вежливый отказ необходимо. Умение невозмутимо сказать: "Нет!", "Нет, я не пойду с вами", "Нет, спасибо", "Я не хочу" или "Извините, я не хочу", сказать и при необходимости повторить, и не поддаваться на уговоры. Ребенок должен знать, что он имеет полное право, не раздумывая, отказаться от всего, что он считает нехорошим, неприятным, опасным или неприемлемым, - и никто не в силах заставить его это сделать.
Требование
Требование отличается от просьбы категоричностью и непреклонностью. В просьбе нам еще могут отказать, и мы воспримем это спокойно, а вот требование должно быть выполнено - поэтому для требования подбираются серьезные формулировки - без всяких волшебных слов и улыбок. "Немедленно отдайте!", "Я требую!", "Прекратите сейчас же!" "А ну, перестань!" Повышенный тон, строгий голос, гневное выражение лица - все в кассу. Если требование не исполняется, ребенок может пригрозить: "Я позову на помощь!", "Я расскажу родителям/учителю". И ребенок точно так же должен знать, что если он чувствует себя в опасности, он имеет полное право требовать и угрожать - и при этом рассчитывать на поддержку.
Слушание
Умение по-настоящему слушать заключается в том, чтобы следить за речью другого человека - и понимать, слышать речь. Именно этот навык позволяет не перебивать другого, а спокойно ждать, когда он закончит мысль. И тогда ребенок может честно сказать: а я не понял это и вот это. Слушание - это база для взаимодействия. Для современного школьного обучения этот навык очень важен. И развить его в дошкольнике помогает чтение книг, содержательные разговоры, совместное выдумывание историй и детские аудиокассеты и диски.
Успехов Вам!

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: