Коми национальность

"маленький воробушек" выходит к доске и показывает всё, что поётся в песне. Остальные могут повторять из-за своих мест:
У маленького воробушка живот болит.
Где ходил, где ходил, маленький воробушек?
У маленького воробушка нога сломалась.
Где ходил, где танцевал, маленький воробушек?
У маленького воробушка рука болит.
Где ходил, где танцевал, маленький воробушек?
У маленького воробушка голова болит.
Где ходил, где был, маленький воробушек?
У маленького воробушка глаза болят.
Где ходил, где был, маленький воробушек?
У маленького воробушка уши болят.
Где ходил, где был, маленький воробушек?
У маленького воробушка зубы болят.
Где ходил, где был, маленький воробушек?
Указав на другого учащегося, у кого был "воробушек", тот и становится другим воробушком.
Игра продолжается, пока ее не пройдут хотя бы 4-5 учащихся.

--
И конечно, как у любого народа, у коми есть своя культура, песни, музыкальные инструменты.
--
Послушайте современную песню о Сыктывкаре.
--
Слушание песни.
--
О чем в ней поется? О красоте города, о доброте людей.
--
Обратите внимание на слайд. Там будут показаны коми народные инструменты.
--
Пу барабан - деревянный барбан "Пу барабаном" пользовались пастухи, когда пасли коров. Оленеводы с его помощью отгоняли волков, рыскающих вокруг оленьего стада.
--
Сярган - трещетка. Трещотками отпугивали лошадей, забравшихся на овсяное поле.
--
Были инструменты и более сложной конструкции, специально сделанные для получения мелодичных звуков. Наиболее распространёнными были духовые инструменты, которые изготавливали из бересты, гума - стебля растения "дудник", из веточек ивы, черёмухи, и