Күнтізбелік жоспар

Страницы: <<  <  64 | 65 | 66 | 67 | 68  >  >>

н, көркем сезімін, шығармашылық қиялын, кеңістік ой-өрісін, эстетикалық талғамы мен құрастырушылық құрастырушылық қабілеттерін дамыту;
6) ұжымдық жұмыс істеуді ұйымдастыру.
5. Пәнаралық байланысты жүзеге асыру кезінде оқушылар басқа пәндерден алған біліктіліктері мен дағдыларын еңбекке баулу сабағында пайдалана алады:
1) қазақ тілі, әдебиеттік оқу. Көркем шығармаларды оқи отырып, сәндік-қолданбалы өнер туралы мәліметтермен танысу, білімін тереңдету, өз еңбегінің нәтижесін ауызекі тілде толық, нақты, жүйелі жеткізе білу;
2) математика. Бұйымдарды жасауда өлшем бірліктерін қолдану;
3) дүниетану. Табиғатқа саяхат барысында табиғи материалдармен танысу, оларды жинау, табиғи құбылыстар туралы мағлұматтар алу;
4) бейнелеу өнері. Бұйымдар мен заттардың пішінін, түсін салыстыру, сызу, бояу, сурет салу, мүсіндеу жұмыстарын орындау, үйлесім туралы түсінігін тереңдету, оқушылардың эстетикалық талғамын дамыту, бұйымдардың шығу тарихымен танысу;
5) дене шынықтыру. Қол саусақтарының ұсақ бұлшық еттерін дамыту, бұлшық еттерді шынықтыру, жұмыс істеу барысында санитарлық-гигиеналық талаптарды сақтау ережесімен танысу және оны орындау арқылы пәнаралық байланыс жүзеге асырылады.



ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР
Тарау тақырыбы
Бөлім
атаулары
Жалпы сағат саны
Мемлекеттік стандарт
Техникалық еңбек
34 сағат
Табиғи материалдармен жұмыс
12 сағат
Жұмыс орнын дайындау. Еңбек қауіпсіздік ережесін сақтау. Еңбек мәдениеті ережесі.
Табиғатты бақылау. Табиғаттан үйрену.
Үлгі схема бойынша түрлі табиғи материалдардан бұйымдар құрастыру.
Қауырсыннан, қайыңның қабығынан құрастырудың ерекшеліктері (құс, күшік, гүл)
Қиял аппликациясын жасау. Композиция.
Мозайка. Дән тұқымынан мозайка қ

Страницы: <<  <  64 | 65 | 66 | 67 | 68  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: