Книги в нашей жизни

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

робуйте упражнения, прислушивайтесь к ощущениям, тренируйтесь перед зеркалом. Возможно, Вам придут в голову какие-то новые упражнения - жду от Вас по этому поводу комментариев!














Конспект урока по английскому языку в 8 классе
"Books in our life"
Подготовила учитель английского языка Вильданова Лиана Ханифовна
Задачи урока:
Обучающие:
развивать у учащихся речевые умения аудирования и говорения (в монологической форме);
закрепить изученную лексику;
обучать умению читать с полным пониманием;
познакомить учащихся с особенностями употребления пассивного залога и обеспечить их первичную отработку в серии языковых упражнений;
использовать ситуации, изложенные в текстах в качестве языковой и речевой опоры для развития следующих умений: найти конкретную информацию, принять или опровергнуть утверждения, оценить информацию и выразить свое мнение;
пользоваться знаниями, полученными из других предметов (география и история)
Воспитательные:
воспитывать у учащихся интерес к изучению английского языка;
формировать культуру чтения, интерес и любовь учащихся к книгам;
воспитывать любовь к своей Родине;
воспитывать интерес к истории.
Развивающие:
развивать воображение;
логическое мышление;
кругозор учащихся.
Оборудование: магнитофон, презентация по теме " Роль книг в жизни людей", учебник, рабочие тетради.
Ход урока:
Приветствие. Good afternoon, children! I hope you are fine.
Организационный момент.
T: Today we are going to speak about one of the most wonderful things in the world. Well, try to guess what it is!
Фонетическая зарядка
T: Look at the blackboard and read the rhyme, please.

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: