а и анализа информации, используя Интернет-ресурсы. Применение интерактивной доски - презентация. Микроскоп. Микропрепараты. Три языка обучения: Жасуша, Cell
Предыдущие знания:
Знания и понятия: история открытия клетки, устройство микроскопа, правила работы с микропрепаратом, строение клетки, функции составных частей клетки.
ХОД УРОКА:
Запланированные этапы урока
Виды упражнений, запланированных на урок:
Ресурсы:
Начало урока
3 мин
Актуализа
ция опорных знаний
5 мин
5 мин
Организационный момент. Приветствие учеников. Отметка отсутствующих. Проверка готовности учащихся к уроку Формулировка темы урока и цели урока. Презентация к уроку.
Психологический настрой учащихся в классе.
"Дерево достижений"
Учитель. Обратите внимание на наше одинокое дерево. У каждого из вас есть листочки разного цвета. Я попрошу вас взять один из них (любого цвета) и помочь нашему дереву покрыться разноцветной листвой. На листочке напишите свой имена.
Тех, кто выбрал зеленый лист, ожидает успех на сегодняшнем занятии.
Те, кто выбрал
Красный, -- желают общаться.
Желтый -- проявят активность.
Помните, что красота дерева зависит от вас, ваших стремлений и ожиданий.
Деление на три группы. Учащиеся по цвету листочка образуют 3 группы
Групповая работа. На слайдах представлены вопросы по пройденной теме, поднимая руки, учащиеся могут ответить на них.
Устный опрос(слайд 1)Стратегия "Мозговой штурм":
1 группаПочему клетка - единое целое?
2 группаПочему клетка является структурной и функциональной единицей организма человека?
3 группаКлетки животных отличаются от клеток раст
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>