роблемы: Какие особенности образа жизни и строения позволили пресмыкающимся стать настоящими сухопутными животными?
Сейчас вы будете работать по группам. Каждой группе будет дано индивидуальное задание. В течение 5 мин. Вы все вместе с помощью учебника и др. литературы пытаетесь найти ответ на поставленный вопрос. Результаты внесите в таблицу, которую вам выдали на листочке, чтобы не затрачивать время на черчение таблицы в тетради. По истечении этого времени 1, 2 чел из группы рассказывает о результате своего поиска. Членам группы можно дополнять ответ. (Время 5 мин. )
1 группа
1. Какие особенности во внешнем строении и строении кожного покрова появляются у пресмыкающихся по сравнению с земноводными, свидетельствующие о приспособлении к жизни на суше?
2. Какие особенности строения скелета пресмыкающихся связаны с их жизнью на суше? Стр. 201 - 202 учебника.
2 группа
1. Какие усложнения в строении дыхательной системы можно отметить у рептилий по сравнению с земноводными? Стр. 202 учебника.
2. Какие особенности имеются в строении пищеварительной системы пресмыкающихся по сравнению с земноводными? Как на ваш взгляд это связано с видом пищи? Стр. 202 учебника
3группа
1. Строение кровеносной системы пресмыкающихся. Почему они относятся к холоднокровным? Какие особенности поведения этих животных подтверждают их неспособность поддерживать постоянную температуру тела? Стр. 202 учебника
Все рептилии холоднокровные животные и температура их тела зависит от температуры окружающей среды. Оптимальная температура, при которой рептилии нормально себя ощущают - это 28С. Активны в ясную солнечную погоду
4 группа
1. Какие особенности строения выделительной системы появляются у пресмыкающихся по сравнению с земноводными?
Выделитель
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>