Кислоты

) Классификация кислот (5мин. ) (работа со слайдом 11).
Вопросы:
Чем отличаются приведённые пары кислот? На какие группы можно разделить кислоты? (слайды 12,13, 14,15)
Задание:
Чем отличаются приведённые пары кислот?
По примерам кислот называют признаки классификации.

Ответ:
а) По наличию кислорода: бескислородные и кислородсодержащие (заполнение схемы 1 в рабочем листе).
б) По количеству водорода: одноосновные, двухосновные, трёхосновные (заполнение схемы1 и 2 в рабочем листе).
Вопрос:
Какие кислоты вам знакомы из жизненного опыта?
Яблочная, лимонная, уксусная, молочная и др.
в) По происхождению: органические и неорганические.
2) Физические свойства кислот. (3 мин. )
а) Физические
Задание:
определить вкус аскорбиновой кислоты, рассмотреть агрегатное состояние вещества, внешний вид серной и соляной кислот и растворимость кислот в воде.
- вкус
- агрегатное состояние
- растворимость в воде
Опытное определение вкуса аскорбиновой кислоты, яблочной кислоты и лимонной кислоты (В химической лаборатории запрещено вещества пробовать на вкус).

Выводы:
большинство кислот кислые на вкус
жидкости (исключение H2SiO3)
хорошо растворимые в воде (исключение H2SiO3)
3) Химические свойства кислот

б) Правила ТБ при работе с едкими веществами. (1 мин. )
Слайд 20
в) Химические свойства кислот (форма работы: парная). (15 мин. )
Опыт1. Исследование окраски индикаторов в кислотных средах.
Опыт 2. Взаимодействие кислот с основаниями - реакция нейтрализации.
Опыт 3. Взаимодействие кислот с металлами.
Опыт 4. Взаимодействие кислот с солями.
Опыт 5 Взаимодействие кислот с оксидами

Выполнение опыта по описанию в рабочем листе. Иссл