сят пользу, но и могут оказывать вред)
- Чему научились? (СЛАЙД22)
(Различать кислоты и основания с помощью индикаторов, изучили химические св-ва)
Ответьте на вопросы (СЛАЙД23)
Выполните задания: (СЛАЙД24)
.
1. Напишите уравнения реакций:
Cа HCI
CаО HCI
NaОH HCI
2. Вспомните правила техники безопасности при работе с кислотами.
VI. Рефлексия
Наше занятие подходит к концу. Очень хочется узнать, какое впечатление останется у вас после нашего общения. На улице весна. Мы украшаем свои дворы цветочными клумбами. Порадуем друг друга цветами и мы с вами. Посадите на клумбу растение того цвета, который соответствует вашему душевному и эмоционально - чувственному состоянию. (СЛАЙД25)
Красные - урок достиг цели, мне понравилось.
Желтые - считаю, что можно сделать больше.
Серые - мне было скучно на уроке
Благодарю за работу на уроке.
(СЛАЙД26)Задание на дом. 48,49 упр. 1,2,3.
Страницы: << < 5 | 6 | 7