Урок с применением системно-деятельностного подхода.
Предметные
Соблюдать правила:
- техники безопасности работы с химической посудой и лабораторным оборудованием.
Называть:
- химические вещества (оксиды, основания, кислоты, соли)
- признаки химических реакций.
Личностные: интерес к знаниям, самостоятельность.
Метапредметные:
- организация целеполагания;
- умение планировать;
- умение наблюдать и объяснять химические явления.
- умение анализировать.