II в. )
Угольную кислоту получил впервые в конце XVIII в. Джозеф Пристли, английский химик, он же священник. Для этого он растворял в воде углекислый газ. Раствор углекислого газа в воде назвали содовой водой, а так как она получила широкое применение как напиток. За это открытие Д. Пристли наградили золотой медалью.
Индивидуальные задания:
1). Дан текст, в котором «спрятаны» формулы кислот. Подчеркните и назовите их.
Варианты: 1. H2OSOHBrNa2CO3MqBaH2CO3SO4KOH
2. H3PO4P2O5CaH2SHPH3NO2CS2NH3CO2
3. HCIBaSHKSHH2Na2OH2SiO3NaCIH2SO4
Первичное закрепление.
Мы с вами устали и теперь давайте поиграем в игру третий лишний
А) HCI, HNO3, H3PO4
Б) H2SiO3, HF, HI
В) H2SO4 H2S H3BO3
Мы вспомнили такие ранее изученные понятия, как оксиды, основания
Узнали новые понятия такие, как кислоты, кислотный остаток и другие
Мы отработали такие умения, как правильное обращение с кислотами
И к концу урока мы четко уяснили, что кислоты – это еще один класс неорганических соединений. Нам необходимы не только теоретические знания о них, но и практические умения работать с ними, соблюдая правила техники безопасности. Хотя на данном этапе наш урок закончен, но мы с вами будем и в дальнейшем знакомиться и изучать свойства таких веществ, как кислоты. Нам предстоит узнать еще очень много нового и интересного не только о кислотах, но и о других веществах.
Рефлексия
Задача: Создать условия для самооценки учебной деятельности.
А теперь, мне хотелось бы узнать ваше мнение о данном уроке. Для этого выполните рефлексивный тест:
1. Я узнал много нового материала
2. Мне это пригодится в жизни
3. На все возникшие вопросы я получила ответы
4. На уроке я поработала добросовестно.
Домашнее задание. Параграф 20,
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>