8Домашнее задание
Записывает на доске, комментирует, поясняет. Записывают в дневник2
Приложение к плану – конспекту урока:
Кислоты, их классификация и свойства.
Перечень используемых на данном уроке ЭОР.
Название ресурсаТип, вид ресурсаФорма предъявления информации
Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР.
1Классификация кислотинформационный модульИндивидуальная HYPERLINK "http://fcior. edu. ru/card/9472/sostav-i-klassifikaciya-kislot. html" http://fcior. edu. ru/card/9472/sostav-i-klassifikaciya-kislot. html
2
Химические свойства кислотинформационный модульИндивидуально-групповая HYPERLINK "http://fcior. edu. ru/card/9001/himicheskie-svoystva-kislot. html" http://fcior. edu. ru/card/9001/himicheskie-svoystva-kislot. html
Технологическая карта. «Классификация кислот»
Цель: познакомиться с классификацией кислот
Записать в тетрадь подзаголовок «Классификация кислот»
Познакомиться с ЭОР:
выйти на сайт по ссылке HYPERLINK "http://fcior. edu. ru/card/9472/sostav-i-klassifikaciya-kislot. html" http://fcior. edu. ru/card/9472/sostav-i-klassifikaciya-kislot. html
Изучив информационный модуль « HYPERLINK "http://fcior. edu. ru/search. page?phraseD0A1D0BED181D182D0B0D0B2D0B8D0BAD0BBD0B0D181D181D0B8D184D0B8D0BAD0B0D186D0B8D18FD0BAD0B8D181D0BBD0BED182" Состав и классификация кислот » заполнить таблицу
п/пПризнак классификацииГруппы кислотПримеры
1
2
3.
Используя полученные знания, классифицируйте серную кислоту по всем признакам
Сравнивая свой ответ с эталонным, при совпадении результатов оцените результат по пятибалльной системе
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ:
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>