кисления!
Учащиеся записывают в тетрадь.
Работа с карточками.
Выполнение задания 1
1-уровень: перепишите формулы кислот в тетрадь: HCI, H2SO4, H3PO4 ,HNO3, H2S, HBr, H2CO3. Назовите кислоты. В формулах подчеркните кислотные остатки, определив их валентность, степень окисления, заряд кислотного остатка и распределите по различным вариантам классификации. Пользуясь таблицей растворимости, приведите примеры растворимых и нерастворимых кислот
Самостоятельная работа в тетрадях и работа учащихся у доски.
Индивидуальная работа и индивидуальный ответ.
Выполнение задания 2
Выясните и запишите, на каком признаке основывается каждая из классификаций
1 вариант
Кислоты: H3PO4, H2S, HNO3 называются
Признак, положенный в основу классификации
2 вариант
Кислоты: H2S, HCI, HCN называются
HNO3, H2SO4, H3PO4 называются
Признак, положенный в основу классификации
3 вариант
Кислоты: HCI, HCN, HNO3 называются
H2S, H2SO4, H2CO3 называются
H3PO4 называется
Признак, положенный в основу классификации
Пользуясь таблицей растворимости, приведите примеры растворимых и нерастворимых кислот
(Учитель комментирует ответ) Молодцы! С заданиями справились.
Учащиеся слушают.
Три человека выполняют задание на доске,
остальные учащиеся самостоятельно
Работа в тетрадях.
Работа учеников с таблицей растворимости.
2) Улица "Историческая"
А теперь наш маршрут пойдет по улице Исторической. Есть на этой улице Холм Памяти, где расположена древ
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>