lo Ачык дәрес. 22. 04. 2016
Тема:Киемнәр
Сыйныф: 2 а (рус төркеме)
Дәрес тибы: Лексик күнекмәләр камилләштерү.
Дәреснең максатлары: 1. Предмет буенча планлаштырылган нәтиҗәләр: кием исемнәрен, күплек сан ,тартым кушымчаларын , сыйфатисем ,санисем грамматик төзелмәләрен, комплимент формаларын,сорау һәм җавап җөмлә калыпларын ныгыту ,сөйләмдә дөрес куллана белү.
2. Метапредмет нәтиҗәләре: дәреснең темасын,максатларын формалаштыру,үз эшчәнлегеңне контрольгә алу, үзконтроль ясау (регулятив нәтиҗәләр); чагыштыру,гомумиләштерү (танып белү нәтиҗәләре), әңгәмәдәшне тыңлый, аңа туры килерлек җавап бирә белү (коммуникатив нәтиҗәләр) күнекмәләрен үстерү.
3. Шәхси нәтиҗәләр: итагатьле әңгәмәдәш булу, индивидуаль һәм парлап эшләү, бер-береңә ихтирамлы булу күнекмәләрен үстерү.
Дәрес барышы:
1. Оештыру.
-Исәнмесез!
-Хәерле көн! Хәлләр ничек?
2. Ирекле сөйләшү.
-Синең исемең ничек?
-Син кайда яшисең?
-Син ничәнче сыйныфта укыйсын?
-Син ничәнче мәктәптә укыйсың?
-Бүген ничә дәрес?
-Татар теле ничәнче?
-Татар теле дәресен башлыйбыз.
3. Экранда сорау . Бу нәрсә? (слайдларда кием рәсемнәре күрсәтелә,ә укучылар чылбыр буенча
киемнәрне атыйлар:бу итек ,бу . . . )
-Бу итекме?
-Әйе,бу итек. (дөрес җавап экранда языла)
4. -Как вы думаете, одним словом как их можно назвать?
-Киемнәр.
-А где их можно купить?
-Кибеттә.
Тема: Киемнәр кибете.
5. Для того чтоб купить, что надо знать?
максат: киемнәр
төсләр
ничә сум?
аффикслар
Җөмләләр
6. Ребята, на улице весна,приближаются летние каникулы, а у вас нет нового платья, рубашки, брюк т. д.
- Как вы об этом скажете?
-У меня нет нового платья.
-Как переведёте у меня7
-Минем
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>