мы не проводили, каких бы детей мы не учили, сильных или слабых, основной задачей учителя остается нравственно- патриотическое, воспитание ребенка, расширение его кругозора, развитие эстетических, творческих, этических сторон его характера, то есть формирование личности, способной адаптироваться в современной жизни.
Свое выступление позвольте закончить словами В. О. Ключевского:
"Чтобы быть хорошим учителем, надо прежде всего любить тех, кому преподаешь. У детских врачей есть правило: перед встречей с ребенком согреть руки. Так и учителю всегда надо помнить не только о тепле своих рук, но и о тепле своей души. . . "
Вопросы для обсуждения
1. Сколько важных вопросов и ответов входит третью модернизацию?
20 ответов на важные вопросы
2. КАКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ МОДЕРНИЗАЦИИ СОЗНАНИЯ СЧИТАЕТ ВАЖНЫМИ ПРЕЗИДЕНТ СТРАНЫ?
Глава государства говорит о воспитании, прежде всего в молодом поколении, качеств казахстанца будущего: - конкурентоспособность через компью- терную грамотность, знание иностранных языков и культурную открытость; - прагматизм и рационализм; - сохранение национальной и культурной идентичности; - культ знаний и образования; - приверженность эволюционному, а не революционному пути развития; - открытость сознания. Это практические ориентиры для воспита- ния молодежи и подрастающих поколений в ближайшие 10-20 лет.
3. ПОЧЕМУ КАЖДЫЙ КАЗАХСТАНЕЦ ДОЛЖЕН БЫТЬ КОНКУРЕНТО- СПОСОБНЫМ?
Глобальная конкуренция становится все более жесткой. Модернизация общественного сознания Конкурентоспособность нации начи-нает- ся с конкурентоспособности каждого челове- ка. Этот фактор сейчас становится важнее, чем наличие минеральных ресурсов. В современном, открытом мире каждый человек должен быть готов к конкуренции на рынке труда, в
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>