правило - при касании соперника владеющий призом обязан отдать его противнику.
8. Кетті, кетті орамал.
Уходящий платок.
ПОДГОТОВКА: Возраст - 9-12 лет. Играющие - индивидуально. Инвентарь - платок. Место - площадка, зал, или любое помещение.
ПРОВЕДЕНИЕ: играющие садятся в круг, тесно прижавшись друг к другу и вытянув ноги. Водящий находится за кругом. Играющие начинают быстро передавать платок под коленями друг другу сос ловами : "Вот бежит платок, вот бежит платок!", причем движения, имитирующие передачу платка, делают все играющие. Задача водящего - понять у кого же платок-"неведимка" и назвать имя игрока. В случае обнаружения, "пойманный" меняется местами с водящим. В случаен ошибки, водящий "искупает" свою вину перед "пострадавшими" исполнение стиха или песни.
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ: Руководитель должен следить о поощрять активные имитирующие действия играющих.
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ: Игра применяется в качестве атракциона, средства активного отдыха.
9. Күшің жетсе-үзіп кет.
Разрыв цепи.
ПОДГОТОВКА: Возраст- младший и средний школьный. Играющие - 2 команды. Место - спортзал или площадка.
ПРОВЕДЕНИЕ: Команды становятся шеренгами на противоположных сторонах площадки одна против другой на расстоянии 15-20м. Один (самый слабый) из игроков первой команды вызыывается в стихотворной форме. В это время все игроки второй шеренги стоят, прочно взявшись за руки. Выбранный, добежав до противоположной шеренги, должен сходу разорвать цепь. Если ему удалось это сделать, он забирает одного из соперников и уводит в свою команду; в противном случае сам остается у соперников. Побеждает команда, имеющая больше "пленных".
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧ
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>