на окошке лес густой.
Только белый, не зеленый, весь блестящий, не простой.
На стекле цветы и листья -- все искрится, все бело.
Но без красок и без кисти разрисовано стекло.
Замечательный художник у окошка побывал.
Отгадайте-ка, ребята, кто окно разрисовал? (Мороз. )
За ночь сильно похолодало. Наступило морозное утро. На стеклах за ночь появились какие-то удивительные рисунки. Красив снежный узор на окнах и в солнечный день и в пас - мурный.
Почему появляются на окне снежные узоры? Чем их ри - сует мороз? Прозрачным водяным паром, который всегда есть в воздухе. Есть он и между рамами. Теплые пары воды оседают на холодные стекла окон и превращаются в крис - таллы льда, соединяются друг с другом. Льдинки группи - руются на неровностях, на еле заметных царапинах стекла, и постепенно вырастает на окне ледяной сад с необычными цветами.
Трудовая деятельность
Собрать снег в кучу для построек.
Цель: формировать навыки работы в коллективе; воспитывать стремление добиваться результатов
Подвижные игры
"Не оставайся на полу", "Встречные перебежки"
Цель: продолжать учить бегать и прыгать, не наталкива - ясь на товарища.
"Медведи и пчелы"
Цель: учить перелезанию "перевалом" через препятствие
Индивидуальная работа
Вечерняя прогулка
Наблюдение за автокраном
Цель: продолжать знакомить с разными видами грузового транспорта; закреплять знания об особенностях грузового транспор - та, его значении в жизни человека.
Ход наблюдения
Он работает на стройке, Поднимает грузы бойко.
Однорукий великан -- Это наш . . . (подъемный кран).
Воспитатель задает детям вопросы.
Где используется подъемный кран? (В строительстве, ремонте дорог. ) Какую
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>