бьи селятся рядом с человеком? (Чтобы про - кормиться и согреться возле него. ) Прежде чем накладывать корм, что нужно сделать? (От - чистить от снега место для корма. )
Трудовая деятельность
Расчистка дорожки к кормушке
Цель: учить заботиться о птицах.
Подвижные игры
"Два мороза", "Кони"
Цель: учить выполнять характерные движения по содержа - нию игры; развивать ловкость, быстроту.
"Наперегонки"
Цель: развивать ловкость, выносливость и скорость
Индивидуальная работа
"Кто дальше?"
Цель: упражнять в метании снежков правой и левой ру - кой в определенном направлении.
Вечерняя прогулка
Наблюдение за деревьями и кустарниками
Цель: расширять и углублять знания о растениях.
Ход наблюдения
После снегопадов освободить кустарники и деревья от тя - желого снега. Уделить внимание бережному отношению к деревьям, кустарникам. Почему нельзя бегать около кустар - ника, играть около деревьев? Побеседовать с детьми о дере - вьях: почему они не растут зимой, как зимуют почки, нужна ли зима для наших деревьев, почему береза не растет в тро - пическом лесу? В морозную погоду послушать потрескива - ние деревьев и скрип под ногами, рассмотреть деревья в зим - нем уборе. Почему не замерзают деревья зимой? (Пробковый слой, снежное одеяло, покой, нет сокодвижения. )
Что за чудо -- зимний лес, В сказке этой я лесной,
Сколько сказочных чудес! Сон иль явь передо мной?
Чем деревья отличаются от кустарников?
Как называют деревья, которые сбрасывают листья?
Какую пользу приносят деревья и кустарники?
Исследовательская деятельность
Раскопать глубокий снег там, где росла трава. Под снеж - ным покровом можно увидеть маленькие зеленые растения с
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>