Игра-упражнение "Кто я?"
Цель: развитие воображения, мелкой моторики.
Точками изобразите на песке что-нибудь не очень сложное, например, грибок или рыбку. Скажите ребенку, что в этих точках кто-то прячется и для того чтобы узнать, кто это, нужно все точки соединить одной линией
Игра-упражнение "Волшебное превращение"
Цель: знакомство с технических приемов и способам изображения с использованием песка, развитие воображения
Нарисуйте на песке круг и спросите ребенка, на что он похож, а затем попросите дорисовать картинку, так чтобы стало сразу понятно, что это такое. Круг может превратиться в солнышко, часы, колесо, лицо и др. (аналогично выполняются задания с квадратом, треугольником, овалом).
Игра-упражнение "Точка, точка, запятая"
Цель: знакомство с технических приемов и способам изображения с использованием песка
Точка, точка, запятая - вышла рожица кривая.
Ручки, ножки, огуречик - получился человечек.
Прочитайте стишок и нарисуйте на песке смешного человечка.
Упражнение "Такие разные настроения"
Цель: знакомство с технических приемов и способам изображения с использованием песка, развитие эмоциональной сферы.
Рисуем на песке лица с различными настроениями.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>