Картотека дидактических игр во время адаптации детей раннего дошкольного возраста

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

представлено в виде игрового панно с изображенной яблонькой, в панно проделаны отверстия, в которые вставлены горловины от бутылок, к которым прикручиваются крышки (яблочки).
Описание игры: Воспитатель предлагает детям панно с изображенной на ней яблонькой, и контейнер с крышками разных цветов, ребенку предлагается подобрать яблочки определенного цвета (красные, желтые). Дети берут крышки и прикручивают их к горловинам.
Будем с крышками играть,
Разные яблочки собирать.
17 "Большие и маленькие мячики"
Задачи: Учить различать цвет и величину (большой -- маленький); развивать чувство ритма; ритмично проговаривать слова. Подобрать мячики для кукол. Правильно подобрать мячи по цвету и величине.
Описание игры: Воспитатель дает детям рассмотреть мячики разных цветов (синие, зеленые, красные, желтые) и разной величины (большие и маленькие). Показывает, как они подпрыгивают, и ритмично приговаривает:
Прыг да прыг,
Все прыг да прыг,
Спать наш мячик
Не привык.
Воспитатель выносит две куклы -- большую и маленькую -- и говорит: "Большая кукла Оля ищет для себя мячик. Маленькая кукла Ира то - же хочет поиграть с мячом". Предлагает детям подобрать куклам мя - чи. Дети отбирают мячи нужной величины (большой кукле -- большой мяч, маленькой кукле -- маленький мяч). Кукла Оля капризничает: ей нужен мяч желтого цвета, такой, как ее юбочка. Кукла Ира тоже сер - дится: ей нужен мяч красного цвета, такой, как ее бантик. Воспита - тель предлагает ребятам успокоить кукол: подобрать им нужные мячи.
18 "Намотаем клубок ниток и подберем клубки по цвету"
Задачи: Развивать слитные движения руки; воспри - ятие цвета. Намотать клубок, наполнить корзинку клубками одного цвета. Не ошибаться при складывании клубков

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: