"С какого дерева листок?"
Цель: закрепить знания детей о природе родного края, закрепить
умение образовывать относительные прилагательные (береза - березовый, дуб - дубовый и т. д. )
Материал: Картинки и иллюстрации с изображением деревьев, кустарников и листьев.
Ход игры: Воспитатель показывает картинки с изображением листка, затем
дерева.
20. Дидактическая игра "Зеленая аптека"
Цель: закрепить знания детей о лекарственных растениях родного края; о правильном использовании их в лечебных целях.
Материал: гербарий, картотека лечебных трав.
Ход игры: Воспитатель показывает картинку с изображением лечебной травы, дети отгадывают. Рассказывает о ее целебных свойствах.
21. Дидактическая игра "Малая Красная книга"
Цель: закрепить знания детей о редких растениях и животных, птицах нашего края, занесенных в "Красную книгу". Прививать любовь к родине, родному краю, чувство ответственности
Материал: "Малая Красная книга", составленная совместно с родителями, картинки и иллюстрации с изображением редких животных и растений, птиц.
Ход игры: Воспитатель показывает картинку с изображением редких животных и растений, дети называют. Воспитатель рассказывает о них.
22. Дидактическая игра "Страны и народы"
Цель: Расширять представление детей о странах Земли и их народах. Прививать интерес к жизни людей с различным бытом, культурой и традициями. Прививать уважение к культуре и традициям разных народов мира.
Материал: глобус, карта Мира, куклы в национальных костюмах, записи мелодии песен разных народов, картинки и иллюстрации с изображением разных стран и народов мира.
Ход игры: Воспитатель показывает картинку с изображением разных стран и народов мира.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>