, словно на парад,
Выстроились рядышком, образуя ряд.
Ствол у каждой елочки стройный и прямой
Мы его рисуем сверху - вниз с тобой.
Веточки наклонно свесились к земле,
Словно поклонились и тебе и мне.
Рядом - треугольники в елочки сложились,
Лес дремучий вырос, мы в нем заблудились.
"Грибочки"
На горочке, под елочкой увидели грибочек:
Шляпка полукруглая, ножка как кружочек.
Рядом, под листочком, спрятался другой.
Он такой же крепкий, с ножкою прямой.
"Желуди"
На полянке дуб растет,
Тень, прохладу всем дает.
В гости он завет друзей
Не жалеет желудей.
Угощает всех подряд:
Белок, зайчиков, мышат.
Подарил и нам в тетрадь.
Как подарок тот не взять!
Нарисуем для зверей
Много крепких желудей.
Октябрь.
Тема: " Паук и паутина"; " Листочки", "Жуки", "Стрекоза".
Задачи: продолжать закреплять умения рисовать предметы круглой, овальной форм, прямые линии и закругленные; развивать глазомер, точность; продолжать учить заштриховывать; воспитывать прилежание, старание.
Материалы: тетради в клеточку, простые и цветные карандаши, образец.
Ход игры
С детьми разучиваются стихотворные формы. Ведется работа по образцу. Дети прорисовывают рисунки в воздухе, а затем в тетрадях. Во время работы напоминать детям о правилах штриховки предметов.
"Паук и паутина"
Снеговик из трех комков,
А паук из трех кружков.
У него аж восемь лапок.
Он обходится без тапок.
Паутину сплел паук.
Нацепил ее на сук,
Пригласил к себе гостей:
Мух, комариков, шмелей.
Только гости не спешат,
В паутину не летят.
"Листочки"
Разные деревья дали нам листоч
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>