"Листочки", "Жуки", "Стрекоза".
Задачи: продолжать закреплять умения рисовать предметы круглой, овальной форм, прямые линии и закругленные; развивать глазомер, точность; продолжать учить заштриховывать; воспитывать прилежание, старание.
Ноябрь.
Занятие 1-4.
Тема: "Бабочка", "Кораблик", "Дельфины", "Кит".
Задачи: продолжать учить детей рисовать предметы разных геометрических форм, штриховать и раскрашивать предметы; развивать чувство вкуса, глазомер, умение сочетать стихотворную форму с письмом; воспитывать чувство ответственности за сделанную работу.
Декабрь.
Занятие 1-4.
Тема: "Рыбки", "Морж", "Лягушонок".
Задачи: продолжать учить детей сочетать речь с рисунком, рисовать предметы геометрических форм; развивать точность, умение плавно переходить от одной работы к другой; воспитывать старание, усидчивость.
Январь.
Занятие 1-4.
Тема: "Цапля", "Рак", "Краб", "На болоте".
Задачи: продолжать учить детей рисовать предметы разных геометрических форм, штриховать и раскрашивать предметы; развивать чувство вкуса, глазомер, умение сочетать стихотворную форму с письмом; воспитывать чувство ответственности за сделанную работу.
Февраль.
Занятие 1-4.
Тема: "Воробей", "Сова", "Попугай", "Павлин".
Задачи: продолжать закреплять умения рисовать предметы круглой, овальной форм, прямые линии и закругленные; развивать глазомер, точность; продолжать учить заштриховывать; воспитывать прилежание, старание.
Март.
Занятие 1-4.
Тема: "Журавленок", "Мышка", "Ежик",
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>