Карта авторского инновационного проекта

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

рименение элементов технологии веб-квест будет способствовать формированию общих компетенций (из ФГОС СПО):
ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
Личностного развития.
ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

6. Целевая аудитория проекта:
Целевой аудиторией данного проекта будут являться обучающиеся 1 курса, осваивающие программу учебной дисциплины "Литература".

7. Обоснование актуальности проекта:
В настоящее время перед преподавателем профессионального образовательного учреждения встал ряд вопросов: как расширить объем предъявляемой учебной информации и при этом повысить эффективность обучения, как осуществить индивидуальный подход и разнообразить формы учебной деятельности на уроке и многие другие вопросы.
Находкой для современного преподавателя является информация Интернет. Для уроков литературы это тексты произведений, тесты, викторины; это сайты, помогающие углубить знания по методике преподавания предмета, а также качественно подготовиться к уроку. Открывается доступ к неограниченным ресурсам знаний, электронным библиотекам и музеям.
Использование Интернета способствует формированию и развитию способностей обучающихся к самостоятельному поиску, сбору, анализу и предоставлению информации, активизирует интерес обучающихся к усвоению медиа технологий, создает атмосферу зрелищности и дозированной информативности. Интернет дает огромные возможности для

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: