е сна.
Закаливающие процедуры:
Гимнастика пробуждения
Хождение по дорожке здоровья (коврики разной фактуры)
Полоскание горла (водой с йодированной солью)
Умывание после сна.
Д
О
С
У
Г
Творческий час. Тема: "Светофор" (аппликация).
"Музыкальная шкатулка"
( прослушивание музыкальных произведений).
Развлечение
Прослушивание музыкальных композиций детские песни
Театрализованная деятельность.
П
Р
О
Г
У
Л
К
А
КОНСПЕКТ 2
Наблюдение за птицами.
Дидактическая игра
"Звукоподражание", "Съедобное несъедобное"
Трудовая деятельность. Подмести на веранде.
Подвижная игра "Веселый воробей", "Цепи", "Третий лишний"
Индивидуальная работа.
Прыжки через скакалку, резинку. (Юля)
Самостоятельная деятельность детей. (песочные наборы, мячи)
КОНСПЕКТ 3
Наблюдение за небом и облаками.
Дидактическая игра
"Скажи ласково", "Назови синонимы"
Трудовая деятельность. Сбор крупного мусора на участке.
Подвижная игра
"Попади в круг", "Вышибалы", "Догони"
Индивидуальная работа.
Самостоятельная деятельность детей.
( мячи, обручи, скакалки, песочные наборы)
КОНСПЕКТ 4
Наблюдение за муравьями.
Дидактическая игра. "Угадай по описанию", "Найди одинаковые предметы по форме"
Трудовая деятельность
Рыхление и полив огорода.
Подвижная игра "Шалтай - Болтай", "Птицы в клктке", "Цепи"
Индивидуальная работа. Развитие движений. Прыжки через скакалку. (Кристина, Максим).
Самостоятельная деятельность дете
Страницы: << < 68 | 69 | 70 | 71 | 72 > >>