исование на зимнюю тематику.
Рассматривание картины Юона "Волшебница зима"
Конструирование
Тема: "Работа с конструктором" с. 87 Тарловская
Задачи: Формировать умение конструировать по рисункам, самостоятельно их анализировать, определять этапы работы. Развивать творчество, воспитывать умение доводить начатое до конца.
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора, конструирование.
Игровая деятельность: С/р игра: "Стройка" Цель: развитие конструктивной деятельности.
Музыка
По плану муз. рук.
Музыкальная деятельность: Прослушивание фрагментов "Времен года" Чайковского (январь).
Просмотр мультфильма "Зима в Простоквашино".
Физическое развитие
Физическая культура
По плану физ. рук.
Двигательная деятельность: Упражнение "Снеговик".
Цель: Координация речи с движением, развитие общих речевых навыков.
П/И "Медвежата на льдине", "Перелет птиц"
Цель: формирование умения ползать на высоких четвереньках, по сигналу занимать место в обруче.
П/И "В горку и с горки"
Цель: формирование умений по сигналу взрослого вбегать на горку (мелким шагом, наступая на переднюю часть стопы), а потом сбегают с нее размашистым широким шагом.
П/И "Снежные круги"
Цель: обучение ходьбе, бегу и построение в круг.
П/И "Попади в цель"
Цели: развитие меткости.
П/И "Снежная королева"
Цель: Развитие быстроты и ловкости и внимания.
Здоровье
Коммуникативная деятельность: Беседа: "Если хочешь быть здоров!" (витаминотерапия, отвар шиповника, блюд
Страницы: << < 44 | 45 | 46 | 47 | 48 > >>