ожных игровых ситуаций, творческое создание обстановки для игр; воспитание дружеских взаимоотношений в игре.
Познавательно-исследовательская деятельность: Рассматривание конвертов, открыток, детских газет и журналов, почтовых ящиков и др.
Просмотр мультфильма " Трое из Простоквашино"
Ситуативный разговор: "Мы пришли на почту"
Труд
Элементарный бытовой труд: Хозяйственно-бытовой труд. Дежурства.
Безопасность
Коммуникативная деятельность: Беседа: "Один дома"
Познавательное развитие
ФЭЭП
ФЭМП
Тема: "Почта" с. 419 Нищева.
Задачи: Закрепление знаний о составе чисел первого десятка из единиц, умения выполнять операцию части из множества
Формирование умения узнавать контур цифры не только визуально , но и двигательно-осязательно.
Развитие мыслительной и речевой деятельности. Воспитание активности, инициативности.
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора.
Игровая деятельность: Игра "Найди цифру"
Цель: Формирование умения узнавать контур цифры не только визуально , но и двигательно-осязательно.
Игра "Разрезные картинки"
Цель: Дальнейшее совершенствование умения выделять сходные и отличительные признаки геометрических фигур, сравнивать фигуры по величине.
ФЦКМ
Тема: "Экскурсия на почту" с. 54 Алешина Задачи: закрепить знания детей о работе почты - о работе почтальона. Развивать любознательность. Воспитывать уважение к людям труда.
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская.
Коммуникативная деятельность: Беседа " Кто работает на поч
Страницы: << < 126 | 127 | 128 | 129 | 130 > >>